Vom antiken Ghostwriting zur professionellen Begleitung wissenschaftlicher Arbeiten

Ein gutes Marketing mag zum Erfolg einer Agentur beitragen. Schließlich müssen Studierende auf die möglichen Hilfestellungen aufmerksam gemacht werden.

Langfristig gilt jedoch der bekannte Grundsatz: Qualität setzt sich durch! In einer zunehmenden Wissensgesellschaft ist das Wissen zum wesentlichen Kapital des Jahrhunderts geworden. Da setzen sich die Agenturen für professionelles Ghostwriting durch, die sich auf die Wünsche und Bedürfnisse ihrer Kunden einstellen.

Das Geschäft mit Ghostwriting hat Hochkonjunktur. Auch wenn die Guttenberg-Affäre Verwerfungen aufgedeckt hat: Das Thema ist in der breiten Öffentlichkeit angekommen und viele wurden auf die Vorteile der umfangreichen Dienstleistungen erst aufmerksam. Eine Google-Suche zeigt die riesige Auswahl an Angeboten.

Nicht nur die eigene Biografie kann beauftragt werden. Ein interessantes Buch lässt sich ebenso von den Dienstleistern schreiben. Der mit Abstand größte Teil der Angebote konzentriert sich auf Themen der Bildung und Weiterbildung. Hausarbeiten, Bachelorarbeiten, Masterarbeiten sowie Dissertationen sind die Arbeiten, für die Unterstützung angeboten wird.

Folgende Unterschiede sind erkennbar:

Mit der Größe der Unternehmen ändert sich auch die regionale Reichweite. Bei Akademily nutzen beispielsweise Studierende aus acht europäischen Ländern die Unterstützungen bei wissenschaftlichen Arbeiten. Muttersprachler gewährleisten in ihren jeweiligen Fachbereichen die Qualität.

Bei den Angeboten ist oft erkennbar, dass die Anbieter lediglich Fachrichtungen bedienen, welche die meisten Aufträge erwarten lassen. Aktuell sind dies die Wirtschaftswissenschaften, Informatik und Jura. Einige Agenturen decken eine Vielzahl von Fachrichtungen ab, die nicht von allen Unternehmen angeboten werden. Dazu gehören die Geisteswissenschaften oder Sozialwissenschaften. Das Angebot von Akademily umfasst mehr als 60 Fachrichtungen und bietet somit Hilfe in nahezu allen Studienfächern.

Sowohl die Anzahl der Autoren, die eine Agentur für Ghostwriting beschäftigt, als auch deren Qualifikationen sind höchst unterschiedlich. Dies ist ein wichtiges Unterscheidungsmerkmal. Die Bandbreite reicht von einzelnen Autoren, die ihre Dienstleistung direkt anbieten, bis zu großen Unternehmen mit einem umfangreichen Autorenpool. Für Akademily sind über 140 Autoren tätig. Wichtig: Die Betreuer verfügen alle über akademische Abschlüsse – vom Bachelor bis zum Doktor. Neben der unersetzlichen fachlichen Qualifikation bietet dies den Vorteil, dass die Autoren im Rahmen ihrer Beratungen auf eigene praktische Erfahrungen zurückblicken.

Außerordentliche Unterschiede bei den angebotenen Services

Die Akzeptanz des Ghostwriters im Segment der wissenschaftlichen Arbeiten nimmt inzwischen eine positive Entwicklung. In anderen Bereichen, beispielsweise dem Schreiben von Biografien prominenter Persönlichkeiten, ist er bereits seit Langem akzeptiert. Der Autor Peter Sewald hat die Biografie des Papstes Joseph Ratzinger geschrieben. Dies geschieht nicht etwa versteckt; es wird offen kommuniziert. Amerikaner erwähnen üblicherweise den Ghostwriter und bedanken sich im Vorwort für die gelungene Arbeit.

Das Hochschulwesen stand besonders in den Anfängen dem Thema kritisch gegenüber. Der bescheidene Ruf der Dienstleistung ist historisch zu erklären. Der Doktortitel hatte früher einen höheren Wert. Gleichzeitig waren die Anforderungen geringer und eine Doktorarbeit umfasste damals nur wenige Seiten. Durch die geringen Einkommen waren Professoren vor zwei Jahrhunderten auf zusätzliche Einkünfte angewiesen.

Diese generierten Sie häufig durch das Schreiben von Arbeiten ihrer Studierenden. Im Mittelalter war der Buchdruck noch nicht erfunden. Die Promotion wurde mündlich abgenommen. Wer über die finanziellen Mittel verfügte, beauftragte befreundete Akademiker, die ihm während der Prüfung die Bälle zuspielten. Aus dieser Zeit stammt der sogenannte „Doktorschmaus“. Ein üppiges Essen, das der Doktorand seinen Lehrern zur bestandenen Prüfung spendierte.

Einige Professoren sollen so arm gewesen sein, dass dies Einfluss auf die „gut gemeinte Hilfe“ für die Doktoranden hatte. Die kritische Einstellung der Hochschulen zum Ghostwriting ist dadurch historisch betrachtet nachvollziehbar.

Heute ist professionelles Ghostwriting in den Kreisen der Wissenschaft üblich und akzeptiert. Stimmt die Qualität der Agentur, wird aus dem Begriff Ghostwriter „wissenschaftlicher Coach“ oder „wissenschaftlicher Assistent“ und beschreibt die Dienstleistung treffender.

Die anfängliche Skepsis des Hochschulverbands äußerte sich in der Androhung von Sanktionen für Studierende, die sich Unterstützung bei einem Ghostwriter holen. Zu Recht haben einige Agenturen darauf hingewiesen, dass die Nutzung von wissenschaftlichem Ghostwriting im heutigen Sinne, eine legale Dienstleistung darstellt. Der Vergleich mit Medikamenten oder Waffen macht dies deutlich: Beide Produkte dürfen legal erworben werden und befriedigen sinnvolle Bedürfnisse. Waffen zur abschreckenden Verteidigung und Medikamente zur sinnvollen Behandlung von Krankheiten.

In beiden Fällen sind ebenso missbräuchliche Verwendungen möglich. Seriöse Agenturen weisen in ihren Geschäftsbedingungen darauf hin, dass wissenschaftliche Arbeiten grundsätzlich vom Auftraggeber selbst geschrieben werden. Innerhalb der Unterstützung gemeinsam oder durch den Ghostwriter erarbeitete Passagen sind, wie die übrige recherchierte Literatur, als Mustervorlage zu verwenden. Wichtig: Die Arbeit muss insgesamt einem eigenen Ansatz folgen und einen wissenschaftlichen Mehrwert darstellen. Dazu gehört auch die Vermeidung von Plagiaten.

Bei den Studierenden erfreut sich das Ghostwriting überwiegend wachsender Beliebtheit. Nach Aussage vieler Studierender lösen die hohen Anforderungen und die Bedingungen an den Hochschulen den Bedarf an wissenschaftlicher Unterstützung aus. Die Arbeitswelt setzt bei Bewerbern zunehmend einen hohen Abschluss wie Master oder Doktor voraus. Dies bedeutet für viele Studierende eine erhöhte Anstrengung, die eigentlich nicht geplant war und von manchen nicht geleistet werden kann. Eine notwendige Betreuung und die Wissensvermittlung, wie wissenschaftliche Arbeiten verfasst werden, kann von vielen Professoren nicht geleistet werden.

Die Begierde nach einem Bachelor, Master oder einem Doktorgrad hat zugenommen. Die gestiegenen Anforderungen am Arbeitsmarkt sowie der Wettbewerb im persönlichen Umfeld hat die Entwicklung begünstigt. Dabei stoßen manche jungen Menschen an ihre intellektuellen Grenzen oder überschreiten diese. In solchen Fällen ist die Akzeptanz äußerst hoch. Dazu passt, dass bei Umfragen zum Plagiatsfall Guttenberg viele Menschen amüsiert darüber berichteten, selber in der Schule abgeschrieben zu haben.

Analog dazu scheint das Gefühl bei einem Teil der Studierenden nachgelassen zu haben, die Arbeit vollumfänglich zwingend selbst verfassen zu müssen. Heute ist die Beauftragung eines Ghostwriters bei vielen Studierenden nicht Ausdruck von Bequemlichkeit. Sie sind oft mit der Arbeit derart überfordert, dass dies nicht selten zu psychischen Leiden führt. Übertriebener Perfektionismus oder das Leiden an Prokrastination macht ebenso oft das Verfassen einer Arbeit ohne Unterstützung unmöglich.

In der freien Wirtschaft ist für einige Bereiche der Doktortitel sowie ein Master für den Einsteig förderlich, teilweise Voraussetzung. Grundsätzlich werden an die Qualifikationen der Kandidaten erhöhte Anforderungen gestellt. Wenn auch langfristig die Arbeitsleistung über das berufliche Weiterkommen primär entscheidet, erwarten Arbeitgeber für die Einstellung einen Titel.

Ein Rückblick auf die Schulzeit macht den sinnvollen Einsatz einer qualifizierten Begleitung bei wissenschaftlichen Aufgaben deutlich. Fundierte Nachhilfe ist nicht erst seit heute akzeptiert. Sie versetzt Schüler mit Leistungsdefiziten in die Lage, mit eigener Leistung in der Schule den Anforderungen gerecht zu werden. Es ist praktisch die bessere Alternative zum Abschreiben.

Wird beim Ghostwriting auf Qualität gesetzt und werden parallel umfangreiche Services auf hohem Niveau in Anspruch genommen, ist dies ebenso Hilfe zur Selbsthilfe. Seriöse Anbieter bieten wissenschaftliches Coaching mit gut ausgebildeten und erfahrenen Mentoren sowie umfangreiche Services an. Auf die Auswahl des Anbieters und den eigenen Intentionen kommt es an – dann klappt es auch mit der Abschlussarbeit!